教之道

教之道

(被访问15次)
教之道
认证用户

儿童早期家庭教育高级指导师!

个人统计

等级:
状态:
离线
注册日期:
2015-05-08 21:23
上次登录:
2015-05-18 21:07
浏览总量:
15
本周浏览:
0
经验值:
28
声望:
0
金币:
28
个人总积分:
14
朋友
0
博客
2
相册
0
文件
0
微博
0
资讯
0
论坛
0
活动
0
团体
0
投票
0
分享
0

空间网址

标签

个人介绍

尚未填写个人介绍

  • 博客
    教之道”发布了博客文章:“ 我的教育感悟之二(2015-5-18)2015-05-18, 15:23

    一、解决孩子问题的四个步骤:1、协助孩子觉察、认清和表达自己的情绪:你看起来很伤心。;2、接纳孩子的情绪,但不评价:想哭就哭吧!;3、用开放性的提问帮孩子厘清情绪背后的原因,什么事让你这么伤心?;4、引导孩子调整认知,思考解决的方案。我们一起想想有没有更好的方法,好不好?做父母的,常常是没有耐心纳孩子的情绪,却急着评价孩子的行为,替代孩子思考,指导孩子按我们自认为正确的方式来解决问题。好的做法恰相反,先接纳孩子的情绪,不评价,通过一些方式让孩子自己思考问题的各种解决方法,并预估各种方法的后果,做出...

  • 博客
    教之道”发布了博客文章:“ 我的教育感悟之一(2015-5-8)2015-05-08, 21:44

    一、 古时育儿七不责:1、对众不责。保护孩子的尊严;2、愧悔不责;3、睡前不责。情绪低落,影响睡眠质量;4、饮食不责。易导致脾胃虚弱;5、欢庆不责。高兴时经脉畅通,若突然被责,经脉闭阻,伤害身体;6、悲忧不责。孩子哭的时候不要责备他;7、疾病不责。生病时人体最脆弱,更需父母关爱,而不是责骂。 批评孩子的原则:1、避免情绪化。只在心情平和时批评;2、注意时间和场合。人前、清晨、吃饭时、睡前等不批评;3、对事不对人。多描述,少评价,维护孩子尊严;4、不借助他人权威。如爸爸、老师等;5、增加身体接触。如搂着肩...

留言板