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亲子共读《三字经》之感悟-玉不琢,不成器1

撰稿:
云墨
发表于:
2015-05-26 10:49
作者:
云墨
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    玉不琢,不成器。《三字经》中的这一句,也可以说是广为人知。《诗经·国风·卫风》里说到:“如切如磋如琢如磨”。那么这是什么意思呢?

 

    这是从玉石引申出来的含义。玉石产品的加工需要四步工序,前两步叫切磋,后两步叫琢磨。从昆仑山采来一块石头以后,第一道工序就是“切”,从中间剖开,看看石头里面有没有玉,有多少块玉。有的石头里面根本没有玉,有的只有星星点点的小玉,只能做戒指面。有的石头里面真有大玉,可以做成价值连城的工艺品。第二道工序是将石头中的玉磋出来,这种未经雕琢的原料玉石叫做“朴玉”。接下来是按照朴玉的形状进行雕琢,或雕凿成玉佩首饰、杯盏盘碟、佛像神像等等,就叫“琢”。最后一道工序是磨光,就是磨。玉这种石头,因为有特殊的光泽等特性,一直被人们所珍视,因此,玉石也长被人们用来当作高贵的饰品,而逐渐人们也用玉来形容高尚的人格人品。

 

    原料玉石不经过“切磋琢磨”的加工过程,就不可能成为价值连城的工艺品,人不接受教育不认真学习,不知道哪些事情该做、哪些事情不该做,就不会做人。因此要想成为一个品格高尚的人才,必须象美玉需要琢磨的工序一样,接受教育,认真学习。

 

    很多人觉得学习是个痛苦的过程,教育也是个烦心的事情,我想这是没有理解教与学的真正含义。先说学,学而时习之不亦说乎,学习本来是快乐的事情,人最大的成就感,莫在于通过努力达到目标,而学习的目的也就是将未知变成已知,这个过程应该是充满激情的。而教,就像把玉石琢磨成器的过程,需要小心翼翼,团结合作,让玉石一点一点脱离原来普通的石头,并且慢慢成为一件真正的工艺品,这是一件多么伟大的事情,怎么会人让人感到厌烦呢?肯定是教不得法,学不对路,才有这样的想法。

 

    所以我觉得玉不琢不成器,我们对这句话的理解,首先是要端正一个教学的态度。

 

    未完待续。。。。

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